Oser être : la clé du changement vers une relation d’aide authentique.

Formateur
Dr Sandy Plouvier, Gregory Mutombo, ou formateurs-associés selon projet
Méthode
Séminaire présentiel

Cette formation propose d’activer les processus de connaissance de soi pour développer la qualité de présence à l’autre et découvrir son expression personnelle et authentique de la relation d’aide.

Ainsi que l’exprimait Carl Rogers « Les seules connaissances qui puissent influencer le comportement d’un individu sont celles qu’il découvre par lui-même et qu’il s’approprie ». Ainsi, les multiples outils et méthodes thérapeutiques utilisables dans la relation d’aide peuvent s’avérer décevants dans leurs effets s’ils ne sont accompagnés d’une capacité à rencontrer de manière immédiate, authentique et profonde les personnes en demande.

 

➜  OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

Activer les processus de connaissance de soi et s’approprier son identité véritable.

Apprendre à repérer et transformer les croyances limitantes responsables des peurs et de blocages.

Développer le savoir-être et la qualité de présence à l’autre.

Expérimenter les attitudes fondamentales de la relation d’aide.

Savoir créer les conditions d’une relation fondée sur l’écoute authentique et la compréhension empathique.

Intégrer les acquis de la formation dans une expression personnelle et authentique.

 

Méthodes pédagogiques

La formation est basée sur une expérience de groupe, alternant des apports par transmission directe, des échanges et un apprentissage expérientiel avec exercices pratiques, avec pour objectif d’aider le participant à se positionner dans une relation d’aide authentique.

Prérequis

Cette formation s’adresse à :
 Tous les professionnels de santé, thérapeutes et professionnels du coaching en exercice souhaitant apporter fluidité et authenticité dans le rapport à l’autre.
 Toute personne désirant améliorer ses relations professionnelles à travers à la qualité de présence à l’autre, quel que soit son domaine d’activité.

Durée

3 jours pour 21 heures de formation